Chơi game (trò chơi điện tử) mà lại được học sử Việt. Sản phẩm thú vị này của hai cậu học trò vừa đoạt giải đặc biệt tại cuộc thi “Sáng tạo thanh thiếu niên, nhi đồng toàn quốc lần 7-2011”.

Sáng 21/9, Viện Khoa học giáo dục Việt Nam (Bộ GD-ĐT) phối hợp với UNICEF Việt Nam tổ chức Hội thảo lấy ý kiến đóng góp cho việc triển khai bộ tài liệu: "Tăng cường giáo dục kĩ năng sống trong một số môn học và hoạt động giáo dục ở trường Phổ thông".

Học sinh tiểu học bước đầu đã được làm quen với dạng văn miêu tả (tả đồ vật, tả con vật, tả cây cối, tả người...) nhưng thực tế các em vẫn còn lúng túng, chưa thành thạo trong việc sử dụng ngôn ngữ thích hợp để viết bài.

Học sinh tiểu học bước đầu đã được làm quen với dạng văn miêu tả (tả đồ vật, tả con vật, tả cây cối, tả người...) nhưng thực tế các em vẫn còn lúng túng, chưa thành thạo trong việc sử dụng ngôn ngữ thích hợp để viết bài.

Kỳ thi tuyển sinh đại học đang đến gần. Các sĩ tử cũng đã có những sự ôn luyện cho riêng mình. Tuy nhiên, những chuẩn bị cho những ngày sát kỳ thi và chiến thuật, kỹ năng làm bài cũng đóng vai trò rất quan trọng.