Năm 2010, Ngoại ngữ vẫn là môn thi bắt buộc

12/01/2010

Tối 11/1, lãnh đạo Bộ đã đưa ra quyết định, ngoại ngữ vẫn là 1 trong 3 môn thi bắt buộc của kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2010. Theo đó, cùng với Toán, Ngữ văn, ngoại ngữ vẫn là những môn thi bắt buộc trong tổng số 6 môn cùa kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay.

Đây là nội dung gây tranh cãi nhiều nhất tại Hội nghị thi và tuyển sinh năm 2010. Và tại hội nghị được tổ chức cuối tuần qua, đa phần ý kiến các Sở GD&ĐT trên toàn quốc đều chưa đồng tình với ý kiến không đưa ngoại ngữ vào môn thi bắt buộc tại các kỳ thi tốt nghiệp THPT. Lý do các sở đưa ra tại hội nghị tuyển sinh là hơn 20 năm nay, môn Ngoại ngữ đã được chọn là môn thi bắt buộc trong kỳ thi tốt nghiệp THPT và việc này đã có tác động tích cực đến tình hình dạy và học Ngoại ngữ.

Ảnh minh họa

Với tinh thần giữ ổn định, lãnh đạo Bộ GD&ĐT đã kết luận: Quy định về thi và tuyển sinh, về cơ bản sẽ được giữ ổn định. Các môn thi tốt nghiệp THPT năm 2010 sẽ được quy định như năm 2009. Như vậy, môn Ngoại ngữ vẫn là môn thi bắt buộc, cùng với môn Toán, Văn. Tuy nhiên, Bộ cũng cho phép các Sở GD&ĐT quy định những vùng khó khăn để chọn môn thay thế Ngoại ngữ và báo cáo để Bộ nắm tình hình.

Cụ thể, Bộ GD&ĐT cho phép thay đổi là với những vùng khó khăn dù học sinh đã học đủ hoặc chưa đủ chương trình Ngoại ngữ 3 năm vẫn được thi môn thay thế.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2010 vẫn được tổ chức theo cụm, trong đó lực lượng thanh tra kỳ thi chủ yếu ở các địa phương. Các đoàn thanh tra Bộ GD&ĐT được tổ chức khoảng 5- 10 người/đoàn, làm nhiệm vụ giám sát.

Quy định về chấm chéo vẫn thực hiện như năm 2009, nhưng việc chấm thanh tra bài thi sẽ không giao cho sở chấm thi và sở có bài thi như năm trước mà do thanh tra của một sở thứ ba đảm trách để tăng tính khách quan.

5 điểm mới của kỳ thi tốt nghiệp năm 2010

Thí sinh học ngoại ngữ không đủ theo quy định và thí sinh tại vùng khó khăn có thể được thi môn thay thế cho Ngoại ngữ (trong 6 môn bắt buộc).

Không nhất thiết thi theo cụm với các địa phương vùng sâu, xa, biên giới, hải đảo, địa bàn chia cắt, điều kiện kinh tế khó khăn, cơ sở vật chất thiếu thốn...

Rút ngắn thời hạn nộp đơn xin phúc khảo của thí sinh; Điều chỉnh điều kiện phúc khảo, hạ mức chênh giữa điểm bài thi và điểm tống kết năm học lớp 12.

Tổ chức lại các đoàn thanh tra cho gọn nhẹ, hiệu quả.

Rà soát, bổ sung để hoàn thiện các phần mềm quản lý thi.

Thanh Châu (Vnmedia)